Schulbibliothek im Hölty-Gymnasium Wunstorf, Mediensuche

Autor	Titel Verlag	Signatur	Medium (Bilder aus)	Sofort ausleihbar?
Castello, Armin; Brodersen, Gunnar	Unterricht und Förderung bei DepressionenArmin Castello, Gunnar Brodersen Psychologisches Wissen für Lehrkräfte Hogrefe, Verl. für Psychologie, Göttingen [u.a.] (2021) Standort: Pä 819 LB / Lehrerbereich Schlagworte: Emotionen, Kognition, Kommasetzung, Prävention, Pädagogik, Self-Compassion, Suizid Details hier, Details in buchhandel.de Inhalt: Die Autoren, ausgebildete Diplom-Psychologen, stellen angesichts des Versorgungs- und Wissensmangels zur Behandlung depressiver Symptomatik bei Kindern und Jugendlichen Grundlagenwissen und wirksame Strategien im Schulumfeld dar. Zunächst werden Formen der Depression und damit verbundene Beeinträchtigungen dargestellt. Es folgen schulische Präventionsprogramme, und ausführliche Informationen über depressive Muster und wie man die entsprechenden Schüler in der Schule praktisch unterstützen kann. Es geht im Einzelnen um typische Motivationsprobleme, kognitive Beeinträchtigungen, die Förderung von realistischem Denken und Selbstfürsorge, emotionale Kompetenz, Suizidalität. und schliesslich auch um Kommunikation und Kooperation innerhalb wie auch ausserhalb des schulischen Umfelds. Das übersichtliche, mit zahlreichen Schaubildern und Tabellen versehene Buch enthält ausserdem eigens Hinweise auf pädagogische besonders relevante Punkte, Anwendungsbeispiele und wissenschaftlichen Hintergrund, sowie eine kurze Zusammenfassung am Ende jedes Kapitels Literaturverz. Systematik: Pä 819, , LB Umfang: 143 S. : Tab. Standort: Pä 819 LB / Lehrerbereich ISBN: 978-3-8017-2980-6	Pä 819, LB 0	Sachbuch Bildquelle buchhandel.de	Nein, verliehen bis 02.04.2024 E-Mail, wenn wieder verfügbar... Vorbestellung hier... Wird jetzt in Ihren Merkzettel aufgenommen... In Merkzettel aufnehmen...
Kohrs, Peter	Cornelsen-Power-Learning Besser in Deutsch 5. Klasse Mit Lösungsheft Cornelsen, Berlin (2003) Standort: Spra 173 Schlagworte: Adjektiv, Deutsch, Deutsch , Kommasetzung, Konsonanten, Lernhilfe, Lesetraining, Personalpronomen, Satzglieder, Schreibtraining, Schülerhilfe, Schülertraining, Verb, Vokale Details hier, Details in buchhandel.de Systematik: Spra 173, , Lernhilfe Umfang: 95 S. : zahlr. Ill. (farb.), graf. Darst. Standort: Spra 173 ISBN: 978-3-589-21809-7	Spra 173, Lernhilfe 0	Lernhilfe Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. Wird jetzt in Ihren Merkzettel aufgenommen... In Merkzettel aufnehmen...

Inhalt:
Die Autoren, ausgebildete Diplom-Psychologen, stellen angesichts des Versorgungs- und Wissensmangels zur Behandlung depressiver Symptomatik bei Kindern und Jugendlichen Grundlagenwissen und wirksame Strategien im Schulumfeld dar. Zunächst werden Formen der Depression und damit verbundene Beeinträchtigungen dargestellt. Es folgen schulische Präventionsprogramme, und ausführliche Informationen über depressive Muster und wie man die entsprechenden Schüler in der Schule praktisch unterstützen kann. Es geht im Einzelnen um typische Motivationsprobleme, kognitive Beeinträchtigungen, die Förderung von realistischem Denken und Selbstfürsorge, emotionale Kompetenz, Suizidalität. und schliesslich auch um Kommunikation und Kooperation innerhalb wie auch ausserhalb des schulischen Umfelds. Das übersichtliche, mit zahlreichen Schaubildern und Tabellen versehene Buch enthält ausserdem eigens Hinweise auf pädagogische besonders relevante Punkte, Anwendungsbeispiele und wissenschaftlichen Hintergrund, sowie eine kurze Zusammenfassung am Ende jedes Kapitels

Literaturverz.
Systematik: Pä 819, , LB
Umfang: 143 S. : Tab.
Standort: Pä 819 LB / Lehrerbereich
ISBN: 978-3-8017-2980-6

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